Registran cómo un agujero negro devora a una estrella

Corriente de material de una estrella mientras era devorada por un agujero negro supermasivo.

Gracias a observaciones de una llamarada de rayos X, astrónomos documentaron el encuentro fatal.

De acuerdo con investigadores de la Universidad de Arizona en los EE.UU. algo que tienen en común los niños pequeños y lo agujeros negros es que ambos comen de manera desordenada, dejando una amplia evidencia de rastros de comida.

Pero mientras que unos pueden dejar restos de pasta o salpicaduras de yogur, el otro crea una secuela de proporciones alucinantes. Cuando un agujero negro devora una estrella, produce lo que los astrónomos llaman un "evento de interrupción de las mareas". La destrucción de la estrella va acompañada de un estallido de radiación que puede eclipsar la luz combinada de cada estrella en la galaxia anfitriona del agujero negro durante meses e incluso años.

En un artículo publicado en The Astrophysical Journal, un equipo de astrónomos dirigido por Sixiang Wen, investigador asociado postdoctoral en el Observatorio Steward de la Universidad de Arizona, utilizó los rayos X emitidos por un evento de interrupción de las mareas conocido como J2150 para realizar las primeras mediciones tanto de la masa como del giro del agujero negro.

Este agujero es de un tipo particular, de masa intermedia, que ha eludido la observación durante mucho tiempo.

"El hecho de que pudimos atrapar este agujero negro mientras devoraba una estrella ofrece una oportunidad extraordinaria para observar lo que de otro modo sería invisible", dijo Ann Zabludoff, profesora de astronomía de la Universidad de Arizona y coautora del artículo. "Al analizar el destello pudimos comprender mejor esta elusiva categoría de agujeros negros, que bien puede representar la mayoría de los que se encuentran en los centros de las galaxias".

De acuerdo con la información dada a conocer por la universidad, se han visto docenas de eventos de disrupción de mareas en los centros de grandes galaxias que albergan agujeros negros supermasivos, y también se han observado algunos en los centros de pequeñas galaxias que podrían contener agujeros negros intermedios. Sin embargo, los datos anteriores nunca habían sido lo suficientemente detallados como para demostrar que una erupción de interrupción de las mareas individual fue impulsada por un agujero negro intermedio.

"Gracias a las observaciones astronómicas modernas, sabemos que los centros de casi todas las galaxias que son similares o más grandes en tamaño que nuestra Vía Láctea albergan agujeros negros supermasivos centrales", dijo el coautor del estudio Nicholas Stone, profesor titular de la Universidad Hebrea de Jerusalén. "Estos gigantes varían en tamaño entre 1 millón y 10 mil millones de veces la masa de nuestro Sol, y se convierten en poderosas fuentes de radiación electromagnética cuando cae demasiado gas interestelar en su vecindad".

La masa de estos agujeros negros se correlaciona estrechamente con la masa total de sus galaxias anfitrionas; las más grandes albergan los agujeros negros supermasivos más grandes.

"Todavía sabemos muy poco sobre la existencia de agujeros negros en los centros de galaxias más pequeñas que la Vía Láctea", dijo el coautor Peter Jonker de la Universidad Radboud y el Instituto de Investigación Espacial SRON, ambos en Holanda. "Debido a las limitaciones de la observación, es un desafío descubrir agujeros negros centrales mucho más pequeños que 1 millón de masas solares".

A pesar de su presunta abundancia, los orígenes de los agujeros negros supermasivos siguen siendo desconocidos, y muchas teorías diferentes compiten actualmente para explicarlos, según Jonker. Los agujeros negros de masa intermedia podrían ser las semillas a partir de las cuales crecen.

"Por lo tanto, si logramos un mejor manejo de cuántos agujeros negros intermedios auténticos hay, esto puede ayudar a determinar qué teorías de la formación de agujeros negros supermasivos son correctas", dijo.Su relación con la materia oscura

Aún más emocionante, según Zabludoff, es la medición del giro de J2150 que el grupo pudo obtener y que tiene pistas sobre cómo crecen los agujeros negros y posiblemente sobre la física de partículas.

Este agujero negro tiene un giro rápido, pero no el más rápido posible, explicó Zabludoff, planteando la pregunta de cómo termina el agujero negro con un giro en este rango.

"Es posible que el agujero negro se haya formado de esa manera y no haya cambiado mucho desde entonces, o que dos agujeros negros de masa intermedia se fusionaron recientemente para formar este", dijo. "Sabemos que el giro que medimos excluye escenarios en los que el agujero negro crece durante mucho tiempo por consumir gas de manera constante o por muchos bocadillos rápidos de gas que llegan de direcciones aleatorias".

Además, la medición del giro permite a los astrofísicos probar hipótesis sobre la naturaleza de la materia oscura, que se cree que constituye la mayor parte de la materia del universo y puede consistir en partículas elementales desconocidas que aún no se han visto en experimentos de laboratorio. Entre los candidatos se encuentran partículas hipotéticas conocidas como bosones ultraligeros, explicó Stone.

"Si esas partículas existen y tienen masas en un cierto rango, evitarán que un agujero negro de masa intermedia tenga un giro rápido", dijo. "Sin embargo, el de J2150 gira rápido. Por lo tanto, nuestra medición descarta una amplia clase de teorías de bosones ultraligeros, mostrando el valor de los agujeros negros como laboratorios extraterrestres para la física de partículas".

Tigre en peligro de extinción mató a hembra con la que salvaría su especie

Tigresa Kirana (foto) falleció por la agresividad de Raja, el tigre con el que intentaban aparearla.

El intento de apareamiento de dos tigres Sumatra terminó en la muerte de uno de ellos.

El tigre de Sumatra es una subespecie de tigre originaria de Indonesia en peligro de extinción. En la actualidad, 14 zoológicos de Estados Unidos han unido esfuerzos en el programa ‘Species Survival Plan’ para salvar a la especie pues, según los informes, quedan unos 400 ejemplares del tigre en libertad y unos 77 en los zoológicos estadounidenses.

Entre las instituciones que se unieron a dicha causa, el zoológico Point Defiance Zoo & Aquarium, ubicado en Tacoma, Washington, se dio a la tarea de aparear a dos de sus tigres de Sumatra: Raja, un macho de dos años, y Kirana, una hembra de seis años.

A pesar de las buenas intenciones de los cuidadores, el Point Defiance Zoo & Aquarium informó que durante el acto de apareamiento el macho Raja propició graves heridas a Kirana.

El animal murió el pasado 4 de octubre a causa de “un trauma sustancial por lesiones y una infección bacteriana”, según se dijo.

El comunicado del zoológico narra que el personal del lugar acercó a los tigres “muy lenta y cuidadosamente durante varios meses”.

Al principio, solo tenían acceso visual y olfativo entre ellos. Cuando se evidenció una buena reacción entre ambos y la tigresa Kirana entró en celo, se retiró la barrera de maya que los separaba y se les permitió interactuar de cerca para que se aparearan, contaron las autoridades del centro.

Se sabe que, al encontrarse físicamente, la pareja de tigres peleó y la situación se salió de control. Los cuidadores tuvieron que distraer a Raja para poder sacar a Kirana y brindarle auxilio.

La doctora Goodrowe, coordinadora del programa Species Survival Plan del zoológico, explicó: “Cuando los tigres se reproducen es natural que peleen entre sí y, por lo general, hay cierto nivel de agresión [...] Pero este nivel de agresividad fue mucho más allá de lo que esperábamos”.

Goodrowe también explicó en el mismo comunicado que esa era la primera vez que un tigre moría al unir las parejas, acción que han llevado a cabo desde 2010.

En el comunicado también se explica que, una vez separaron a los animales, el equipo veterinario abordó las lesiones de Kirana, que fue monitoreada durante 24 horas el fin de semana.

Sin embargo, los esfuerzos del personal no fueron suficientes para salvar la vida de la tigresa.

“Kirana era un tigre amado, cautivó corazones con su impresionante mirada y su actitud segura. Ella fue una maravillosa embajadora para la conservación del tigre. Kirana nos recordó a todos que los tigres son majestuosos y hermosos animales en riesgo de extinción. La extrañaremos profundamente”, escribió el zoológico en una publicación en Facebook a modo de despedida.

Más noticias

Hombre dejó que una arañita viviera en su casa y terminó siendo una especie gigante

El arácnido llegó a un tamaño que ha captado la atención de cientos de usuarios en redes.

Estilo de vida

Tomada de Facebook

Los animales se han convertido en grandes protagonistas en el día a día, debido a inusuales sorpresas que suelen dar a la humanidad, mostrando maravillas que han logrado ser captadas en cámara y que ahora suelen ser virales en redes sociales.

Una reciente imagen que logró captar la atención de usuarios en redes es la de una araña gigante que se posa sobre la pared de una vivienda.

Según la publicación en Facebook, se trata de un arácnido que un año atrás había sido acogido por un hombre en Australia que observó una pequeña arañita en una de las paredes de su casa.

Jake Gray, como se identifica el usuario que compartió la imagen, cuenta que cuando vio la arañita no quiso hacerle daño y tampoco le vio problema a dejarla habitar su hogar.

Durante un año el hombre se dedicó a observar a su nuevo huésped y registrar su crecimiento. Sin embargo, el animal no resultó ser tan pequeño como en principio se veía, pues comenzó a crecer sin parar hasta lograr un tamaño que resulta verdaderamente impresionante para quienes lo han visto.

La imagen compartida muestra a la araña en una pared de un de las habitaciones de la vivienda de Jakey junto a la foto el hombre escribe: "Mira a esta niña grande... el poderoso cazador".

Según lo que se describe, el animal tendría el tamaño de un plato, algo que ha despertado gran curiosidad por saber más sobre esta especie.

Posteriormente se indicó que son arañas Huntsman gigantes y hacen parte de la familia de las Sparassidae, las cuales suelen tener un color parduzco y unas patas realmente llamativas por su longitud.

Michelin apuesta a reencauchar llantas para reducir impacto ambiental

La compañía busca generar una oferta sostenible en el sector del transporte de carga y pasajeros.

A 2050, Michelin planea fabricar llantas totalmente renovables.

Con la intención de generar un menor impacto ambiental la compañía Michelin, especializada en la fabricación de neumáticos, le está apostando a reencauchar sus llantas.

“Nuestras carcasas están diseñadas para soportar el rigor de varias vidas de reencauche después de la vida original, y así traer mayor rentabilidad al transportador, pues paga por el servicio de reencauche solo una fracción de lo que cuesta una llanta nueva”, explicó la compañía.

Eso sí, aclaró que promueve el reencauche solo en llantas diseñadas para este fin y su uso solo en las aplicaciones permitidas por las regulaciones vigentes.

La empresa también aseguró que su proceso de reencauche ayuda al medio ambiente, pues, al realizarse, “solo se requiere, aproximadamente, del 30 % de los materiales de una llanta nueva. Además, cada vez que una llanta de camión usada se reencaucha se deja de producir un 70 % de materiales de difícil descomposición, esto sin contar que para su fabricación, en promedio, se utilizan alrededor de 22 galones de aceite y en el proceso de reencauche solo llega a 7 galones”.

¿REENCAUCHAR ES SEGURO?

Según Michelin, en Estados Unidos, casi el 80 % de las llantas de aviones comerciales y militares son reencauchadas.

En Colombia, la práctica del reencauche ha ido creciendo y es un proceso que está regulado por el Gobierno.

“Le apostamos a posicionarnos como la llanta más reencauchada en los mercados donde competimos, pues, para la manufactura del reencauche estándar de la marca (Recamic), tenemos licenciadas cinco plantas con cubrimiento nacional”.

El objetivo para 2050 de la compañía es fabricar y vender llantas completamente renovables, con elementos reciclados o de origen biológico.

Un día sufrí un ataque en el colegio, sudé, se me vino el mundo

Una joven de 17 años cuenta cómo, desde que era una niña, padeció de episodios de profunda tristeza.

Ese día su profesora no quiso recibirle una excusa, poco a poco la presión aumentaba, sentía que todo a su alrededor se le venía encima, no podía respirar, sus lágrimas comenzaron a salir, sus manos y sus piernas le temblaban y frente a ella, alumnos de todos los cursos la miraban. La bomba a presión estalló.

Daniela tiene solo 17 años, pero ya ha padecido todos los estragos de una depresión no tratada a tiempo. Ese sentimiento constante de tristeza comenzó cuando solo tenía 7 años. “A mí, por ejemplo, no me gustaba ir al colegio, me parecía terrible la idea, siempre tenía un ánimo bajo”.

Buscar ayuda no se le cruzó por la mente en ese momento y lo que ocurrió con el tiempo es que fue normalizando ese sentimiento. Lloraba mucho, se aislaba, era una niña sin amigos pero que obtenía buenos resultados escolares. Los síntomas de una enfermedad seguían anidando en su ser y cuando trataba de exteriorizar sus sentimientos solo escuchaba la típica frase de siempre. “Tú lo tienes todo para ser feliz, familia, estudio, juventud (…)”. Nadie entendía que para estar triste, a veces, no se necesita ninguna razón.

Nada la motivaba, nada tenía sentido, si era de día o de noche, si había frío o calor, no existía diferencia para esta niña. Los días pasaban consumidos por una monotonía insufrible. “Para ese momento yo reprimía todas mis emociones, padecía todo en silencio”.

Daniela pasaba noches sin dormir y se exigía todos los días más y más. “En mi casa nunca me presionaron por tener buenas notas, pero, de alguna manera, yo sentía que era lo único en lo que era buena. Mi única responsabilidad era el colegio y yo sentía que tenía que tener buenos resultados”.

En el 2018, cuando cumplió 15 años, sintió que ya no podía más, sus pensamientos de desesperanza la estaban dominando, a veces ni siquiera era capaz de controlar el llanto, las náuseas, el dolor de cabeza. “Pero solo hasta que ingresé a décimo, en 2019, tuve que contarle a mi familia. Ya no podía más, necesitaba ayuda. Tuve crisis de ansiedad en las que me ahogaba, me sudaban las manos, terrible”.

Cuando fue al médico, primero le decían que era estrés; otras, ansiedad, hasta que por fin la metieron en un programa de salud mental. Pero no fue lo que esperaba, tardó dos meses para que le dieran una cita, como si no hubiera esperado lo suficiente. “Y cuando me revisaban unos decían que tenía un trastorno depresivo, otros que era ansiedad y así pasaron varias citas en donde me sentí muy mal porque la psicóloga me hacía hablar delante de mi mamá y pues eso no era lo que yo quería”.

Daniela sentía el deseo de abrirse completamente con los profesionales, pero en esa experiencia solo aumentaba su insomnio, se sentía cansada todo el tiempo y, lo más grave, los pensamientos de que su vida ya no tenía sentido aumentaron. “Sería mejor si yo no estuviera, era un pensamiento muy fuerte en mí, tenía miedo, mi mente me estaba dominando”. Dice que si no fuera por su familia, no estaría contando la historia. Luego de cuatro encuentros, la remitieron a psiquiatría, pero la joven sintió que no había culminado ningún proceso.

Poco tiempo después la joven tuvo una crisis estando en su colegio. Daniela no sentía empatía por parte de los profesores. Incluso, una de ellas se resistía a recibirle las excusas médicas. “Esto hizo que yo entrara en una crisis de ansiedad dentro del colegio. Hasta me mandó para la coordinación”.

Esto hizo que yo entrara en una crisis de ansiedad dentro del colegio. Hasta me mandó para la coordinación

Empezó a llorar, se le escapaba el oxígeno, temblaba, y todo eso mientras sus compañeros la miraban aterrados. Eso llamó la atención del coordinador, que intentó calmarla. Por primera vez se tomaban el tiempo de leer las excusas y entender que lo que ella tenía era una enfermedad: trastorno de ansiedad. “Por fin les pude explicar que a mí no me gustaba usar mi enfermedad para no ir a clases o para manipular. Duré ahí como dos horas y nunca llamaron a mi acudiente”. Simplemente, en este colegio, como en muchos, la comunidad educativa no estaba preparada para manejar este tipo de crisis.

Con este episodio, la ideación y los pensamientos de muerte se incrementaron en Daniela. “Yo seguía reprimiendo mis emociones, pasaba noches sin dormir, mi cabeza no paraba”. Lo más preocupante para la familia fue que la remitieron a un psiquiatra de adultos y le formularon antidepresivos. “La primera pregunta que me hizo fue que si yo me quería morir, eso fue en plena pandemia, cuando todos los síntomas se incrementaron”.

La desconexión en este tiempo fue total, Daniela fue consumida por horarios de trabajo extenuante, muchas veces impuestos por ella misma. “Empezaba mi día a las 7 de la mañana y podía terminarlo a la medianoche. Quería ser la mejor, pero me estaba privando de muchas cosas”. Las crisis se exacerbaron, comenzaba a llorar de la nada o quería dormir todo el tiempo y en medio del encierro la familia se incriminaba por su enfermedad. “Que si mi papá viajaba mucho, que si mi mamá me sobreprotegía, empezamos a buscar culpables y eso no estuvo bien”.

Gracias a su hermana, Daniela frenó el tratamiento con antidepresivos y comenzó un nuevo proceso en la Fundación Funidep. “Llevo cuatro meses. Estoy comenzando a aceptar mi enfermedad, a tener mejor comunicación con mis papás y viceversa. Creo que la gente ha normalizado una situación que es realmente más compleja”.

Daniela ha vivido en carne propia la inexperiencia de los colegios para manejar casos como el de ella. “Un psicólogo para 1.500 estudiantes es insólito. A los docentes les hace falta involucrarse más con sus estudiantes, entender que tienen problemas y sentimientos”.

Por ejemplo, el paso de quinto a sexto no fue fácil para esta joven. Dice que hubo un momento en el que se sintió forzada a quemar ciertas etapas de su niñez para encajar en su grupo de amigas. “Eso es algo que afecta mucho a los jóvenes, lo mismo que las redes sociales. Yo, por ejemplo, fijé mi mirada en muchas cosas triste y eso terminó por minar más mi situación. Yo tuve que eliminar cuentas porque me di cuenta que eso acrecentaba mi ansiedad”.

Daniela dice que es hora de que la sociedad comience a hablar de las enfermedades mentales y el suicidio. “Pero no solo la enfermedad del artista o la modelo, sino de personas comunes y corrientes, como los jóvenes que no tenemos dinero para un tratamiento; y otra cosa, necesitamos de psicólogos más profesionales, yo pasé por muchos y la experiencia es lamentable”.

A pesar de su enfermedad, Daniela, de 17 años, tiene muchos ideales. Quiere estudiar licenciatura en Ciencias Sociales pero las puertas abiertas son pocas, por lo menos en las universidades públicas. “Seguiré luchando; por lo menos, ya encontré un camino".75 suicidios reportados en colegios en tres años prenden las alarmas

La salud mental de los estudiantes es un tema recién explorado y tratado en los colegios, tanto públicos como privados. Sin embargo, hay que rescatar el esfuerzo del Distrito por centrar su atención en este tema, no solo a la luz de los casos de suicidio conocidos por las instituciones educativas, sino por el advenimiento de la pandemia, que hizo mella en la salud de los estudiantes. “Hay una necesidad imperante de trabajar de manera conjunta por la construcción de espacios de diálogo frente a las afectaciones que ha traído el confinamiento”, dijo la secretaria de Educación, Edna Patricia Bonilla.

Solo durante tres años, 2018, 2019 y 2020, un total de 75 suicidios consumados fueron reportados en el ‘Sistema de alertas desagregados por tipo de colegio’. Pero, según cifras de Medicina Legal, en esos mismos tres años hay reportes de 102 casos de suicidio en las diferentes localidades entre menores de 18 años. Se debe tener en cuenta que muchos casos terminan reportados como accidentes porque en ocasiones no hay quien investigue a fondo.

Por eso, el Distrito ha creado el ‘Programa integral de educación socioemocional, ciudadana y de escuelas como territorios de paz’ para el fortalecimiento de la orientación escolar, dentro del cual está el ‘Sistema de alertas’ para que los estudiantes puedan reportar: abuso y violencia, maternidad y paternidad temprana, accidentalidad, trastornos de aprendizaje, consumo de sustancias psicoactivas y finalmente, conducta suicida. Es decir, los datos que presenta la SED son sobre presunta ocurrencia de hechos para activar alertas y brindar acompañamiento. La comprobación, en todo caso, es de la competencia de las autoridades judiciales.

Este sistema también ha dilucidado que es los niños de entre 12 y 14 años en los que más se ha identificado afectación en la salud mental. También se ha podido evidenciar cuáles son los síntomas identificados en el ‘Sistema de alertas 2020’. Un 27,86 % habla de la muerte o el suicidio o incluso declara el deseo de hacerse daño entre compañeros, un 26,20 % muestra una dificultad repentina en los deberes, un 11,05 % habla de sentirse desesperado o culpable, un 10,55 % presenta comportamientos autodestructivos como consumir alcohol en exceso, drogas ilícitas o se produce cortadas en el cuerpo, el 9,58 % cambió de forma repentina su comportamiento, el 5,51 % mostró depresión, llanto, tristeza, soledad, y otros porcentajes menores muestran actitudes como pérdida de interés en actividades que antes disfrutaba, hablar acerca de marcharse, cambiar hábitos alimentarios o de sueño, dificultad para concentrarse o pensar claramente, alejarse de los amigos o no querer salir e incluso regalar sus pertenencias.

Esto es lo que debe hacer en caso de que su perro no quiera comer

Cuando una mascota no quiere probar bocado puede ser una mala señal.

Le contamos las posibles causas de la falta de apetito en los caninos y cómo solucionarla.

Tener una mascota es una gran responsabilidad y no está de más tener presente que se presentarán altibajos e inconvenientes durante la vida del animal.

En el caso de los perros, uno de los más frecuentes es la falta de apetito. Las causas de este problema canino pueden ser muchas, aquí se las contamos.

Buscar el consejo de un especialista

El hecho de que un perrito no quiera comer no es una buena señal, por lo que la primera acción a tomar es llevarlo a un veterinario. El especialista podrá constatar si la mascota está en perfecto estado de salud y si la falta de apetito no es consecuencia de una enfermedad.

Los primeros acercamientos entre perros y gatos deben ser controlados y vigilados para evitar agresiones.

Ahora, si el origen de la ausencia de ganas de comer no es una afección a su salud, hay otras posibles razones que abordar.

De acuerdo con el portal web de Purina, la marca de comida para mascotas, la causa más común es que el canino esté adquiriendo alimento en otro lugar y esté lleno.

Por eso, es necesario averiguar si alguna persona en el hogar, o alguien más que comparta con él, le está dando de comer.

Otra medida necesaria es revisar la basura y los rincones de la vivienda en busca de posibles fuentes de comida.

El acceso del perro a alimentos para el consumo humano puede provocar que ya no quiera la purina, o el sustento que se le dé a diario, sino que prefiera la que ha estado consumiendo últimamente.

No es recomendable darle parte de nuestro alimento a los animales, esto también puede causar falta de apetito y problemas de salud, dependiendo de la raza y la edad del canino.

Además, es mejor separar a la mascota de los integrantes de la familia cuando estén comiendo, para que no se distraiga de su propio alimento.¿Qué hacer para corregir la falta de apetito en mi perro?

Habiendo comprobado que es un problema de comportamiento, y no de salud, son varias la posibles soluciones que se pueden aplicar a este problema.

La palatabilidad de los alimentos es la cualidad de ser grato al paladar. Esta característica se puede aumentar agregando un alimento húmedo a la purina. Así, la comida no se sentirá tan seca al gusto del perrito.

También se puede cambiar el tazón, o plato, en el que se le sirve. En ciertas ocasiones, materiales como el acero inoxidable o el vidrio le muestran su reflejo. Esto lo puede intimidar y quitarle el apetito.

Por supuesto, el lugar y el cuenco en el que come siempre deben estar limpios.

Otra de las razones de la falta de apetito puede ser la llenura a causa de las croquetas utilizadas como premios cuando se le está entrenando. Tenga en cuenta la cantidad de snacks que se le proveen en una sesión de entrenamiento y la necesidad de darle comida, ya que puede ser simplemente que el animal está lleno.

Joven indio con vitíligo, acusado de apropiación cultural

Aviral fue acusado de apropiación cultural debido a su cambio de piel.

Aviral Chauhan acepta con orgullo su apariencia y deja claro que es Indio.

Aviral Chauhan es un joven nacido en India que tiene vitíligo, una afección en la que la piel pierde sus células pigmentarias. Tras su cambio de apariencia a causa de la enfermedad fue acusado de apropiación cultural.

En 2008, Aviral Chauhan se trasladó a Estados Unidos con su padre, madre y hermano. Fue unos años después cuando se dio cuenta que el color de su piel empezaba a cambiar.

A los 11 años, Aviral notó pequeñas manchas blancas en el párpado, y desde ese momento los médicos detectaron que tenía vitíligo. Según contó, su piel era diferente prácticamente todos los días.

Según la ‘Clínica Mayo’, el vitíligo “puede provocar manchas descoloridas en diferentes áreas del cuerpo, incluidos la piel, el cabello y las membranas mucosas”. Esto se ocasiona debido a la destrucción de melanocitos producidos por melanina, células encargadas de dar color a la piel.

“Hubo un momento en que no me veía igual durante dos días: mi piel cambiaba drásticamente de la noche a la mañana”, recordó Aviral en una entrevista con el diario ‘Metro’.

El adolescente resaltó que le fue muy difícil adaptarse a los cambios que estaba teniendo, especialmente cuando recibía comentarios acerca de su afección y sobre el drástico cambio de color en su piel.

“La gente les decía a mis padres ‘tienes mucha suerte de que sea blanco’ pensando que me estaban felicitando, porque se consideraba deseable tener un hijo con un tono de piel más claro en la cultura india”, mencionó Aviral.

Sin embargo, la familia del joven no tomaba bien este tipo de comentarios.

En 2016, cuando entró a la secundaria, Aviral empezó a aceptar su aspecto, tanto así que actualmente crea contenido en redes sociales sin ninguna preocupación de mostrar su apariencia.

Aviral Chauhan nació en Kanpur, India. Y aunque su familia tiene una mezcla entre la cultura hindú y la cultura americana, realizan ciertas celebraciones y festividades como el Diwali, propios de su lugar de nacimiento.

Debido a esas celebraciones de su cultura natal, hace poco, Aviral fue acusado de apropiación cultural cuando publicó fotos con ropa tradicional de la India. Esto debido a que su apariencia ha cambiado tanto desde su infancia que los rastros de su cultura nativa prácticamente han desaparecido.

La apropiación cultural está definida como la utilización de creencias, tradiciones y características propias de una cultura, por parte de los miembros de otra. Es un debate abierto, pero suele ser considerada como un irrespeto a los 'creadores' de dichas costumbres.

Tras dicha acusación, el joven respondió:

"No necesariamente salgo de mi camino para decirle a la gente que soy indio, pero nunca fingiría que no lo soy, porque es lo que soy'', resaltó Aviral Chauhan en entrevista con el diario ‘Metro’.