Andrea Loaiza, de grado cuarto, lee un cuento mientras la profesora Gloria Patricia Giraldo cronometra el tiempo que le toma hacerlo. El ejercicio busca fortalecer el ritmo de lectura en el colegio Jaime Duque Grisales, de Villamaría.
Una resolución de la Secretaría de Educación estableció jornadas de lectura en las primeras horas de clase en los colegios del departamento. El objetivo no es solo conocer novelas y autores, sino animarse a escribir. Letras.
En mi primera hora leo y escribo por Caldas es el nombre del Plan Nacional de Lectura y Escritura del Ministerio de Educación para promover la lectura en los colegios del país. La Secretaría de Educación de Caldas publicó el 8 de abril una resolución que da inicio a la iniciativa en los municipios del departamento. El objetivo es mejorar el comportamiento lector, la compresión lectora y la producción textual de estudiantes de preescolar, básica y media. Las jornadas de lectura y escritura se realizan en la primera hora de clase de la mañana.
Así se vivió ayer una jornada del Plan en dos colegios de Villamaría.
Leen El Caballero de la Armadura Oxidada
Juan José Ortiz, del colegio Jaime Duque Grisales
Me gusta. Es muy diferente a los demás. Es importante leer.
Karen Lorena Cuartas, del colegio Jaime Duque Grisales
Es una historia que nos enseña el valor de la familia, que es lo más importante.
María José Quintero, del colegio Jaime Duque Grisales
Aprendí muchas cosas del libro. Leer es importante.
Leyeron Teogonía
Angie Paola Echeverry, del colegio Santa Luisa de Marillac
El libro es un poco enredado. Sin embargo, la representamos en una obra de teatro y la entendimos.
Juana Valentina Vanegas, del colegio Santa Luisa de Marillac
Muy chévere. Un poco duro de entender, pero conocí mucho sobre los dioses griegos.
María Salomé Cartagena, del colegio Santa Luisa de Marillac
Muy interesante. Habla sobre dioses. Es un texto histórico para analizar.
